【出 处】：《 教育研究 》 CSSCI 2014年第35卷第3期 80-87页,共8页

【作 者】： 王洪才

【摘 要】 国内学术界对大学在大发展中出现的行政化、企业化现象展开了系列批评，提出了大学理性回归命题。对大学理性的讨论，还需要对大学理性概念本身严格考证和发展探源。基于大学理性失范事实，《大学理性研究》对大学理性发展谱系进行历史考源，形成了关于大学理性的独特认知，在其中发现学者责任伦理缺失这一本源性问题，故最终把大学理性回归的希望寄托于真正学者的成长。这一思路颇具启发性，深化了关于大学理性的认识。但大学领导人的角色应给予格外重视，他们非一般学者可比，必须担负保护大学理性的使命。